天空挂在银盘上，月亮闪耀着光芒。
看着夜空中越来越圆的月亮，
到达年度满月。
中秋节也被称为团圆节，
是春节后中国第二大传统节日。
为了庆祝中秋节，全国各地的
学校和学院也热闹非凡！
孩子们如何庆祝团圆节？
我们来看看吧！
“孩子们，你知道嫦娥奔月的故事吗？”在中秋节前夕，在北京密云区第三小学的教室里，老师是用传统的中国影子艺术向中国儿童讲述中秋节的故事。孩子们在老师的指导下，认真学习传统工艺，用影子艺术讲述团圆故事。
广东省肇庆学院将岭南文化融入日常教学中，将中秋文化融入当地特色的舞蹈中，让学生在他们期待的舞蹈姿态之间延续中国文化记忆。 。
手工艺品是从人民和教育中继承而来的。山东省青岛市基隆路小学将教室搬到了民间。它不仅允许儿童作为继承人参与活动，还享受教学，让儿童学习知识。
崂山表面雕塑是崂山地区农村代代相传的工艺品表面产品，已有500多年的历史。孩子们在老师的指导下，自己做了馒头，体会了中国优秀传统文化的魅力。
进入徐州工程学院，一群黑皮肤的非洲男孩正在用铿锵有力的鼓跳着跳跃的中国龙。
徐州工程学院舞龙团队负责人王倩秋说，他们喜欢龙舞，这是一种优秀的中国传统文化，希望能更好地学习和继承它。
五禽运动，汉乐队，传统武术，舞狮......在江苏师范大学，“默默滋润”艺术教育充满了各个角落。学校成立了一个由党委书记华桂红本人领导的艺术教育工作领导小组。建立了艺术教育中心，统筹全校审美教育工作，进一步理顺了大学审美教育的制度机制。
云南省普洱市墨江县城镇小学，将中国传统文化与传统民族体育相结合。 “在人类的开始，自然是美好的。性是接近的，习惯是远的。”
在教室里，在教师的指导下，孩子们将三字经的节奏融入传统的哈尼运动中，竹竿舞。孩子们下课后说，这种教学方法让他们捡起锣鼓，背鼓，棍棒和叮当作响的鼓。山西省汾阳市玉门河小学校园内开辟了黄土高原文化秧歌。孩子们将中国传统文化融入校园生活，庆祝中秋节重逢。 “我们希望吸引更多的儿童和青少年参与继承中国优秀传统文化的活动，并通过活动不断提高学生对中华民族的文化信心。”
任玉斌，玉门河小学校长山西省汾阳市学校说。
山西大同大学艺术展融合了云冈文化，地方非文物，地方戏曲，民歌等。它具有浓厚的塞北文化气息，学校积极融入当地文化，服务于当地文化的传承和发展，使千年塞北文化在校园内焕发出光彩。
......这些只是校园中优秀传统中国文化的缩影。
在中秋节前夕，由教育部主办，中国青年报赞助的中秋节特别节目也开幕。
据了解，为了落实中共中央国务院办公厅发布的通知要求，应当进行“我们的节日”主题活动。要深入开展中国传统节日振兴工程，教育部决定继续实施“继承权” - 学校体育艺术教育，以促进中国的卓越。传统文化成就展。
此活动旨在扎根中国优秀传统文化的深层土壤。以春节，清明节，端午节，中秋节，五一青年节，师父节，国庆节等现代节日为契机，加强爱国主义教育，加强对民族历史文化和民族认同的继承，培育深厚的民族情怀。重点研究继承中国优秀传统文化的学校体育和艺术教育成果。
展览形式包括歌剧，民间音乐，书法，剪纸，传统体育等。活动将面向全国各地的大学，中学和小学，密切关注“权力”这一主题继承“学校体育和艺术教育，以促进中国优秀的中国文化成就，并精心选择十多个项目进入项目名单。这些项目不仅体现了中小学体育艺术教育的成果，也促进了社会关注体育艺术教育，参与中国优秀传统文化的推广。
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